السوداني يوجه باستمرار العمل لمنع التسرب من المدارس

بغداد-الصحفية

ترأس رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم الخميس، اجتماعاً خاصاً بلجنة الأمر الديواني لمبادرة “العودة إلى التعلم” وممثلي اليونسيف.

ثمّن السوداني جهود منظمات المجتمع المدني والمنظمات الدولية ووزارة التربية، وخاصة منظمة اليونسيف، في معالجة ظاهرة التسرب المدرسي، التي تُعدّ إحدى نتائج الظروف الصعبة التي مر بها العراق في السنوات الماضية، مثل الإرهاب، والنزوح، والفقر، والتي أثرت بشكل كبير على القطاعات المختلفة، ومنها قطاع التربية.

وأشار إلى أن ضعف البنى التحتية يعد من أبرز التحديات التي تواجه وزارة التربية، لا سيما المدارس الطينية والكرفانية، ما دفع الحكومة إلى العمل على إكمال المشاريع المتلكئة من خلال عدة مبادرات، منها مشروع مدارس الاتفاق الإطاري الصيني، ومشروع رقم واحد، بالإضافة إلى مشروع بناء 600 مدرسة عبر صندوق العراق للتنمية في بغداد والمحافظات.

وجّه السوداني بإرسال التقرير النهائي للجنة إلى الوزارات والمحافظات والحكومات المحلية، وكلف المحافظين بالتعاون مع الجهد الحكومي لمعالجة أسباب التسرب. كما أكد على ضرورة الاستمرار في متابعة التلاميذ الذين لم يعودوا إلى مقاعد الدراسة.

يُذكر أن مبادرة “العودة إلى التعلم” أُطلقت بأمر ديواني من مكتب رئيس مجلس الوزراء العام الماضي، واستمرت لمدة عام، حيث تمكنت من استيعاب 261,338 متسرباً، بعضهم بسبب الحرب ضد عصابات داعش. وأعادت المبادرة 129,643 متسرباً إلى مقاعد الدراسة، سواء في التعليم النظامي أو غير النظامي، مثل مدارس محو الأمية واليافعين والمسرّعين، بالإضافة إلى تسجيل العديد منهم في الامتحانات الخارجية.